1、上海的金茂大厦可真高哇！直插云霄，犹如一个顶天立地的巨人，它跟云儿玩耍嬉戏，和太阳亲密握手。金茂大厦真不愧是建筑界的“珠穆朗玛峰”。
2、如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急；
3、?教室里静悄悄的。静得让我听到了老师轻轻的脚步声；静得让我听到了铅笔掉落的声音；静得让我听到了同桌的呼吸声。
4、__________在喝茶水。___________在____________。(关于举例子的句子)。
5、例句：红红的脸蛋好像一个___________。?圆圆的月亮像____________。__________像一个大火球。____________像一双双美丽的眼睛。________________好像________________。?判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。(?)２、儿童好像祖国的花朵。?(?)３、我好像听见大海在歌唱。(?)４、这位老人好像在哪儿见过似的。(?)５、她长得像她妈妈。(?)?四要素句子的训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。时间人物 地点 事情１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。 ２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。４、晶晶弹琴。(请补全四要素)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５、请你写一句有四要素的句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、修辞手法的一大用处，就是使描写对象变得形象生动，所以，修辞手法要好好利用。常见的有“比喻”、“拟人”、“排比”。
7、A.唐贺知章B.唐李白?C.唐孟浩然
8、对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。
9、怎么雨衣上竟然还长着两只袖筒?不像那种斗篷式的手在雨衣里缩着?什么也干不了
10、(2)金星是一颗缺氧、缺水、有着浓厚云层的行星。
11、______________________________________________________
12、读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；
13、比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真美！
14、唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，写下了想象瑰丽.渴望自由的《梦游天姥吟留别》；
15、友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；
16、我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
17、这里写的是盲姑娘的所看到的景象。(?)
18、列数据可以使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。
19、8)引号(双引号“”单引号‘’)?引号的三种用法：
20、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
21、?像?。
22、______________有______________。
23、②一进_____________，__________就_______________________。
24、五位战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
25、(3)丁字形的广场汇集了从四面八方来到群众队伍。
26、___________________________________________________________
27、②_____________________________地叫。
28、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；
29、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)
30、有的豪放如若大江东去，有的婉约如小桥流水；
31、______________________________________________________________________________________________________________________
32、___________________________________________________?
