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  • 济的多音字

    济的多音字?“济”是一个多音字,在汉语中有几个不同的读音,包括jì、jǐ和qí。每个读音都有其特定的含义和用法。?读音一:jì?当“济”
    表示读音可以含义
    zydadmin2023-11-29
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  • 劲组词多音字

    劲组词多音字?“劲”是一个多音字,具有多个读音,包括jìn、jìng和ìng。每个读音都有其特定的含义和用法。?jìn?当“劲”读作jìn时
    读音含义这个劲头力量
    zydadmin2023-11-29
    630
  • 尽的多音字组词2个

    引言?“尽”是一个多音字,它具有不同的读音和含义。在汉语中,“尽”字经常被使用,因此了解其多音字的读音和组词是非常重要的。本文将介绍“尽
    读音含义表示全部表达
    zydadmin2023-11-29
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  • 间是多音字吗

    间是多音字吗?“间”字是一个多音字,它具有不同的读音和含义。?一、读音jiān?1.表示中间的意思,如:房间、人间等。2.表示某个
    读音表示意思含义间断
    zydadmin2023-11-29
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  • 看组词 多音字

    引言?“看”是一个常见的汉字,它具有多个不同的读音和含义
    读音含义表示表达护卫
    zydadmin2023-11-29
    730
  • 禁的读音多音字组词

    禁的读音多音字组词?“禁”是一个多音字,有两个读音,包括jīn和jìn。?禁(jīn)?“禁”读作“jīn”时,通常表示禁止、禁令等含
    禁令含义读音经受
    zydadmin2023-11-29
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  • 尽 多音字

    引言?“尽”是一个多音字,它在不同的读音下有着不同的含义和用法。了解“尽
    读音含义全部表示
    zydadmin2023-11-29
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  • 卡多音字组词

    卡多音字组词?“卡”是一个多音字,具有多个
    读音例如含义哨卡
    zydadmin2023-11-29
    940
  • 渐组词和拼音

    一、渐字的拼音渐字的拼音是“jiàn”和“jiān”,是一个多音字。在读作“jiàn”时,它通常表示慢慢地、逐步地变化,如“渐进”、“渐
    逐渐含义变化拼音
    zydadmin2023-11-29
    2050
  • 解是多音字吗

    解是多音字吗?“解”是一个多音字,在汉语中有几个不同的读音,包括jiě、xiè和jiè。每个读音都有其特定的含义和用法。
    表示读音某个含义进行
    zydadmin2023-11-29
    1860
  • 解 多音字

    引言?在汉语中,“解”是一个多
    读音含义表示解开
    zydadmin2023-11-29
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  • 空是多音字吗

    空是多音字吗?“空”是一个多音字,有两个读音,kōng和kòng。每个读音都有其特定的含义和用法。?读音一:kōng?1.空间:kōngjiā
    读音空白用法含义每个
    zydadmin2023-11-29
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  • 抖音格言短句(抖音名言简短无误)

    抖音格言短句,传递能量的力量在如今的社交媒体上,短句话已经成为了人们表达自我和交流
    这句话自己歌曲含义
    zydadmin2023-11-8
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  • 二椅子的含义是什么? 二椅子的人有什么特征?

    二椅子的含义是什么?“二椅子”在东北话中指的是不男不女。二椅子这个词源自于东北方言中的“二刈子”,最初的含义为被阉割后的太监,现如今被人们用来指代那些男女特征不
    椅子含义特征演员
    zydadmin2023-10-9
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  • 春联-春联的来历和寓意(春联的来历和寓意50字)

    今天跟大家分享一个关于春联的由来和含义的问题(春联的由来和含义是50个字)。以下是这个问题的总结。让我们来看看。?春联,
    春联对联含义文化
    zydadmin2023-8-26
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  • 对联-虎岁三十爆竹脆+兔年初一对联红含义

    这句联句
    爆竹懂得时光含义一对
    zydadmin2023-8-17
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  • 对联-封登子玉的意思-子庶丰登还是登丰庶子对联

    意思是古代冠冕两旁下垂到耳的玉饰。文章到此就分享结束,玉不戴会开裂吗希望对大家有所帮助。玉子名字的含义是
    意思名字结构含义词语
    zydadmin2023-8-11
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  • 对联-对联大全+千古绝对

    对联,作为中国优秀的传统文化,早已渗透到了我们的日常生活中。每当过年时,人们就会在自家的门前挂上一副春联
    对联读书含义经典
    zydadmin2023-8-10
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  • 对联-如何看对联左右

    看对联的最后一个字,上联最后一个字是三声和四声(仄声),下联的最后一个字是一声和二声(平声),
    对联下联含义区分
    zydadmin2023-8-9
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  • 对联-(对联六副)教案

    《对联六副》正式上课用教案柳江二中张海青教学目的:1.初步理解对联的一些常识,激发学生学****语文的兴趣。2.理解六副对联的含义,熟读成诵。3.尝试对简单的对子。教学重、难点:理解
    对联理解我们含义下载
    zydadmin2023-8-4
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